Llevamos 2 días con el progama de puntos para regular la conducta en clase. Es un grupo muy movido y hablador, algunos no se sientan de forma correcta y otros se entretienen con una mosca que pasa... Ya les he dicho que me gustaría ver todo el panel lleno de puntos amarillos ( que son los positivos ). Al final de clase hemos contado cuántos puntos rojos (negativos) había y cuántos amarillos y ha habido empate: 15=15.
Las buenas actitudes han sido sobretodo en compartir los materiales con los/as compañeros/as y las malas han sido por molestar a los compañeros, no estar atentos y no escuchar y estar mal sentado/a.
Ya les he dicho que no son buenos sólo a nivel académico porque ya sepan leer y escribir , que tienen que ser buenos también a nivel de comportamiento y actitudes.
ok, gema, intentaremos apoyarte en todas tus indicaciones, es cierto que tienes un grupo muy movidito, ya nos lo habían comentado en otras ocasiones.
ResponderEliminarEstoy supercontenta con mi clase, a pesar de esos momentos que tienen de vez en cuando y de que esté afónica día si y día no, jejejeje... Cada uno/a de ellos/as me aporta algo diferente y me enriquecen.
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